我的同桌在上课期间一直捉弄我,让我无法专心听讲。他不停地说着悄悄话,让我无法集中注意力。我试图告诉他这样做是不对的,但他仍然不听。我忍不住了,告诉他如果再打扰我,我就告诉老师。他听到后立刻安静了下来,我们得以安心上课。
同桌上课玩我一节课的作文
“喂,你听到老师说的重点了吗?”我的同桌小明悄悄问我,我点点头,然后他又继续低头玩他的手机,全然不顾正在上课的老师,这一幕已经发生了好几次,让我有些不满。
今天第一节课是语文课,老师正在讲解一篇重要的课文,小明却一直在玩手机,我忍不住提醒他,但他只是抬头看了我一眼,然后继续玩,我感到有些无奈,毕竟他是我最好的朋友,我不可能不管他。
我决定采取一些行动,我悄悄地把他的手机拿过来,放在书包里,想让他专心听课,他很快就发现手机不见了,开始四处寻找,我告诉他手机被我拿走了,他有些生气地问我为什么要这样做,我告诉他现在是在上课,希望他能够专心听讲,他听了我的话后,虽然有些不满,但还是答应了。
接下来的时间里,小明开始认真听讲,他不再玩手机,而是积极参与课堂讨论,我看到他的改变,心里感到非常开心。
下课后,小明主动找到我,向我道谢,他说我的做法虽然让他有些生气,但他也意识到了自己的错误,他告诉我以后一定会更加注意自己的行为规范,不再影响课堂秩序,我也告诉他,只要他能改正错误,我们还是好朋友。
这次事件让我意识到,作为同桌,我有责任提醒小明注意自己的行为规范,虽然他的行为让我有些不满,但我最终还是选择了帮助他改正错误,我相信只要我们能够相互帮助、相互提醒,就一定能够共同进步。
通过这次事件,我也更加深刻地认识到了规范行为的重要性,无论是在学校还是在社会中,我们都应该遵守一定的行为规范,这是对别人的尊重,也是对自己的尊重,我希望我们都能够时刻注意自己的行为规范,成为一个更好的人。
标签: 同桌上课玩我一节课的作文